她爬起来，准备打几局游戏，泄泄愤！

打游戏？谁还不会打游戏啦？

爬上床，盖好被子，双手乖乖地交叠放好。

她准备早点睡，可是大脑却是毫无困意。

两只眼睛望着天花板，想起了今早上的课前小插曲，郁闷地鼓着脸，越想越气。

很显然，施夷的回答令房老师耳目一新。问了施夷的名字后，才开口说了第一句国语。

“施夷同学，坐吧，是不是有人听不懂我说的什么？进入大学了就没有人迁就你们了，现在你们已经算是进入一个小社会了，听不懂，只能被淘汰。”

房老师的一番话太过于现实，以至于有的学生一时间难以接受。

（我认为，在同一个问题上，学过心理学的人们会从当事人的心理来入手考虑，学过经济学的人们则会从供求，成本和效益分析方面入手考虑，而学习过法学的人，则会从怎么建立一种有效的规则制度的方向来考虑。）

坐在讲台下的一些英文较差劲的学生，当听到施夷飚出一些生僻的词语过后，更是一脸的晕头转向。

我是谁？我在哪？我是学渣吗?为什么连起来了我就听不懂了？

一堂课里，老师点人起来回答问题，几乎问遍了学生。但是效果并不尽人意。

因为你在课堂上，需要用英文回答问题，这也是可以同时锻炼你的口语化表述能力。

但是能流利回答问题并且正确说出老师提出的问题的答案的学生，寥寥无几。

怎么进入娱乐圈就是幺蛾子了？她还赚钱了呢！他玩游戏赚钱了吗？

也就是没问那男生名字，不然以后多少给他整点好果子吃！请下载小说app爱读app阅读最新内容

一想到这，施夷又吭哧吭哧地掀开被子！

一天的学习下来，饶是施夷也有点难以消化老师所讲的某些内容。

回到宿舍，梳理了一通今天所学的知识点，把自己所列出的举一反三的作业给做了之后，她才松了口气。

21点钟。

而施夷还在继续说道：“所以，学习了博弈论，可以让我们尝试着从更多的维度进行思考，从事件中的参与者方面，从策略方面思考，甚至从回报方面，更甚者从怎么去调整机制来改变方面思考。”

“ok！aninterestinganswer!”

（这是个很有意思的回答！）

“这位同学，你来回答一下，为什么我们要学习博弈论呢？”

施夷看到了老师指着自己，她站起来，思考了几秒后说道：

“ithinkforthesamequestion,thosewhohavestudiedpsychologywillstartwiththepsychologyoftheparticipants,thosewhohavestudiedeconomicswillanalyzesupplyanddemand,costs,andbenefits,andthosewhohavestudiedlawwillconsiderhowtoestablishaneffectiverulemechanism.”