郭宁笑道：“黎老师真是好运气，去年刚刚买下那套房子，今年就动迁了。”

毓贤所住的那一片地区，忽然间通知要拆迁，要全体搬走，等着住楼，于是毓贤便要另外找房。

毓贤抿嘴一笑：“只是搬家烦得很，况且也不知那房子什么时候才能够盖好。”

“现在的电视剧花样越来越多了，香港的片子如今也不少看，前一阵刚播的‘射雕英雄传’，学生们看得这个入迷，还编出顺口溜，‘东邪西毒欧阳锋，南帝北丐洪七公，中神通，老顽童，最后郭靖娶黄蓉’。”

“也不怪学生爱看，那电视剧拍得确实是好，成年人也都爱看，不过学生毕竟自控能力偏低，总想着这些，容易影响成绩。”

这时周淑文笑着问毓贤：“黎老师，这个电视剧拿什么能治？”

虽然在情感上有隐秘的纠葛，不过两个都是十分敬业的人，在工作上很能够互相配合，从这一年的年初，毓贤就想到了一个方法，在教室里设立图书角，小书柜是用木板简单钉成的，毓贤将自己家中的藏书挑了一些比较合适的，放在图书角，并且号召同学们捐献图书，设立了借阅制度，由班委负责管理，学校图书馆使用不是很便利，不过教室中的这个小小图书角，倒是方便得很，中午的时候就可以借书，但是有个规定，只能在休息时间看书，不许在课堂上看，即使是自习课也不允许。

杨小芹到这班来上数学课，发现了这个图书角，便在自己的班级也弄了一个，放进去的书都是现成的，就是苏忱的藏书，还要苏忱帮她挑，哪些比较合适，苏忱于是便想，不如在自己的班级也设一个。

那一天由图书角，苏忱与杨小芹聊起了文学：“语文成绩不是那么容易提升的，一定要增加量，扩大范围，现在考试还算好，毕竟有考纲，试卷再怎么发挥，也不能超纲的，许多题目确实只要靠记忆就好，尤其是那些知识性的题目，改病句之类需要分析能力，最能拉开档次的是作文，全靠平时文学素养的积累，这就要多读书，勤练笔，并且有人指点，不是光靠看范文便可以提高的。这还是如今的情形，现在又有说‘素质教育’，这个想法倒是很好的，可是真的需要条件，而且家庭和学校，都需要相当的水平，要有大量的文化资源，这都不是一朝一夕可以达成的，假如是推广素质教育，那些家庭底子比较薄的孩子，便愈发难以出头了。”

毓贤点了点头，把书递还给苏忱：“苏老师，你哪天还书，我去借。”

苏忱笑道：“我看过之后拿给你就好。”

毓贤笑着道谢，两个人正要再聊几句民国文学，忽然间秦凤灵走了进来，一只手搭在毓贤的肩头，咯咯地笑：“可乐死我了，黎老师你知不知道，你们班的学生背后给你和杨老师取外号，叫做‘混合双打’？”

崔星兰也是怨愤：“嫌我穷了，当初不是你们把我给黎家的吗？”

崔星兰青春年少的时候，正值划分阶级成分十分激烈的时期，因为她家原本是“小地主”，谁都不敢和她结婚，最后找了黎文宾，这样一个穷的叮当响的家庭，倒是百无畏惧，黎家的长辈来相看了崔星兰，其实也没怎样多看，就是崔星兰过来给倒了一杯水，当时黎文宾的父亲点头：“这姑娘配我儿子蛮好。”

年轻时代的崔星兰，本身相貌好，国高毕业，又是“小地主”的女儿，那是相当“带劲”的。

苏忱笑道：“因为黎老师似乎对民国的事知道得格外多一些。”

黎毓贤从苏忱手里接过那本，草绿色的封皮，黑色隶书的书名下面一条白色的腰带，上面用绿色仿宋字体印着：中国现代文学史参考资料。

能进入文学史的人，当然是不太一样的了，难怪苏忱说或许曾经是很出名的。

另外又要厉行节约，积累住房升级所需要的资金，虽然拆迁房本身面积不要钱，但若是要增加面积，就要添钱，另外还有装修，纵然是自己的工资有所上涨，可是物价也在浮动，所以仍然是比较紧张。

为了毓贤的这个拆迁，毓昆很是羡慕，曾经和她细细的数说过去：“刚结婚的时候，那一间二百块钱的房子，我说要买，卢保兴不肯买，那里不多久就动迁了，后来就在客运站那边，后来又有一套房子，离咱们姥姥家不远，我也想买，咱妈说，‘上那一帮人眼皮子底下去做什么？’我也没买，不久也动迁了，还有咱家原来的房子，刚刚卖掉不久，动迁了，我就是没有住楼房的命。”

崔星兰娘家不是很合，姊妹几个之中，唯独她最为贫困，其她的要么是工程师，要么是干部，小弟是比较知名的教师，唯独大弟弟相对一般，是工人，不过家里孩子少，崔星兰是既贫穷，孩子又多，家里人都嫌弃：“怎么生那么多孩子？”

上一次既然治了琼瑶迷，这一次怎么治治金庸迷？

毓贤一笑：“不晓得，我还没有看过。”

家里没有电视，况且这一阵正忙着搬家，便也无心关注这件事。

杨小芹第一个反应：幸亏我找了这样一个男人，苏家乃是书香门第，他的母亲和父亲都是文化人，家里的文化气息相当强，俩孩子能受熏陶。

第二个反应：“其实我们理科何尝不是呢？那些定理公式，有的学生一下子就明白，有的学生怎么样都不会，得变尽了法子去教，理科也不是那么容易的，不是只靠‘题海战术’。”

此时大家继续说着：

毓贤登时也笑了：“还有这个话？”

秦凤灵连连点头：“我刚刚在门外听见的，说你和杨老师，一个是白脸，一个是红脸，有一个学生就说你们是‘文理混合双打’。”

周围的同事都哈哈大笑，毓贤也笑：“看来还是课外布置得少了。”

况且崔星兰身为长女，从小家里就让她干活儿，洗衣服带孩子之类，虽然是“小地主”家庭，可是家中不雇女佣的，都是自己家里人干，崔星兰因此很是受累，与家里人的感情也淡了，这种经历也有一个反作用，就是到她成为母亲，一帮孩子谁也不让沾手家务，都是她一个人干，免得孩子受了委屈。

听毓昆这样抱怨，毓贤便笑道：“动迁这种事都是突如其来的，难说哪一天你那里就拆迁，大姐不要着急。”

翻开前言，是根据中华民国三十五年十一月增订本初版影印，难怪是繁体竖排版，中共政权简化了汉字，毓贤从小到大学的都是简体字，而且书籍课本都是横排，这些年来其实也不是完全没有旧版本的书，比如说，就是繁体竖排，诗歌一首连着一首，不像唐诗普及的书那样带有注解，倘若没有点旧学的功底，看这样的书，很快就会发蒙，新一代的人更是连字都辨不全，因为许多都是废弃了的繁体字。

不过毕竟绝大多数的书籍都是采用简化字，从左到右横排版，毓贤也已经看惯了，此时忽然看到这样的书，她登时便感到有些恍惚，仿佛一个暮年的人拾起了很久以前的回忆。

因为是影印本，对张爱玲的情况并没有太多介绍，现在的文学着作，开篇多有作者简介，生于哪一年，教育经历，有过什么作品之类，这一部只有几篇序言，其中一篇张爱玲的自序，毓贤目光随意地掠过，“个人即使等得及，时代是仓促的，已经在破坏中，还有更大的破坏要来。”