这个华国人为什么总用反问句？

但偏偏，她无法回答。

可恶，她真没有。

庄颜低头，在自己的笔记本上勾勒未来的学习计划。

她没打算按部就班完成四年本科、三年研究生。

国内发展瞬息万变，时间宝贵，必须压缩学制，尽快拿到学位。

若是耗上七年甚至更久，必定错过关键窗口期。

随着教授表扬满分，大家发现不对劲。

怎么除了公认天才伊戈尔，团队作战的谢尔盖等人，竟然还有娜塔莉亚、奥莉加还有庄颜？

这三人怎么回事？

大概率同样是集体作战，那么，起关键作用的是谁？

有了解奥莉加和娜塔莉亚的人，把注意力放在庄颜身上。

这次作业成绩唯一的变数，只能是华国来的小女孩，庄颜了。

众人暗自揣测。

这个被华国派来的、年仅十几岁的少女，何方神圣？

本身实力当真出人意料？

根本无需他们费心猜测。

安德罗索夫教授：“下面，请拿到满分的同学，依次上台讲解自己的解题思路。”

“不要念答案，我要听的是思考过程。”

第一个被点名的满分学生，是谢尔盖小团体的核心成员之一。

他硬着头皮上台，讲解还算流畅，但遇到教授几个尖锐的追问，有些支吾，略显狼狈地走了下来。

接着是第二个、第三个……无一例外，在教授刨根问底的质询下，得意变成了垂头丧气。

直到教授目光扫过名单，“庄颜。”

教室空气凝滞。

所有人的目光，聚焦到庄颜上。

庄颜放下笔，缓缓抬起头。

她能清晰地感受到，那些目光里蕴含好奇、审视、怀疑、期待……

这具身体的本能，让她指尖发凉，心跳也快。

被如此多的天才，在以严格著称的教授的课堂上点名，压力可想而知。

但更为强烈的胜负欲从心底轰然升起。

系统：？

咦，怎么突然燃起来了？

庄颜表示，别管，到本天才装的时候了。

她站起身，走向讲台。

拿起粉笔，第一个数字写得有些歪斜。

但她没有停顿，随着推演的展开，紧张退去，取而代之的是自信。

公式变换、逻辑推导……

庄颜讲解语速不快，但每一步推导都严丝合缝，甚至提前预判几个容易出错的思维陷阱。

五分钟后，完整的解答过程呈现在黑板上，简洁、优美、无可指摘。

安德罗索夫教授一直抱着手臂，面无表情地听着。

直到庄颜停下粉笔，转身看向他，他才微微颔首，第一次露出了满意的神色。

“非常好。庄颜同学充分理解并运用了上周课的核心思想。”

罕见表扬让台下众人吃惊。

却听教授继续说，“那么，你还有别的方法吗？”

庄颜点头，转过身，再次拿起粉笔。

在原有解答的旁边，另起一块区域，又写下了第二种解法。

这一次，通过矩阵变换和空间映射，将原问题转化为线性模型，得出结论。

众人：……

没等众人从第二种解法的震撼中回过神来，庄颜手中的粉笔第三次落下。

“第三种解法！”

“怎么可能？！”

这次，庄颜通过证明关键几何性质的等价性，干净利落地解决了问题。

全场死寂。

只剩粉笔灰簌簌落下，以及几十双瞪大的、难以置信的眼睛。

就连安德罗索夫教授，也挑起了眉毛，灰蓝色眼眸闪过赞赏。

庄颜放下粉笔，面向教授。

“教授，”她的声音在落针可闻的教室里响起，“还需要继续吗？”

“还能继续？！”

“这是在炫耀吗？绝对是！”

安德罗索夫：“如果，我说需要呢？”

话音未落，庄颜再次拿起了粉笔。

她似乎没有被为难的觉悟，转过身，粉笔再次落下。

众人伸长脖子去看。

这一次，她运用函数空间上的算子技巧，将复杂条件转化为等式关系，再作计算。

仅仅十分钟，全新的解法，赫然呈现。

全场死寂。

前三种解法还在他们触及范畴，这第四种解法，却让所有人停笔，茫然。

太简洁，太高效，以至于根本看不懂。

安德罗索夫凑近几步，几乎贴到黑板上，仔细审视那几个关键步骤。

“这种方法……”他喃喃自语，猛地抬头看向庄颜，“这是我论文里一个变体优化？你怎么会知道？”

还优化得如此精妙？

庄颜心想，还能是为什么？

当然是争取好感。

“我参考了您前年发表在《苏联数学汇刊》上关于非线性泛函方程局部可解性论文，”庄颜放下粉笔，“尝试将其中的参数选取做了调整，简化收敛性证明。”

“你看过我的论文？”安德罗索夫教授的声音拔高。

“当然。”庄颜理所当然，“既然要修您的课，听您的讲解，怎么能不提前了解您的研究工作？您的论文集，我都看过。”

都看过！

这句话比任何一种解法更具冲击力。

一个刚入学不久的本科生，竟然声称看完了以艰深晦涩著称的安德罗索夫教授的全部论文？！

上帝啊！这肯定是开玩笑吧？

教室响起吸气声。

所有人惊愕坐直身体。

而讲台上，安德罗索夫教授跨到庄颜面前，语速飞快地抛出一个又一个问题。

庄颜镇定自若，说得磕绊，但却回答正确。

除外，她还抓住了他问题假设条件，提出了自己的看法。

一老一少，就在全班几十双眼睛的注视下，展开了一场旁人插不上嘴的快问快答。

“是否能改进在索伯列夫空间……？”

“可以，如果引入加权范数……”

“但那样会破坏齐次性假设。”

“是的，所以需要先对问题进行适当的尺度变换……”

“有趣！那么对于更一般的非自治情形……”

“需要对驱动项施加适当的振荡条件，本质上……”

夹杂着各种令人头皮发麻的术语。

勉强跟得上的顶尖学生，如维克托、伊戈尔等人，此刻却都丢下笔。

一脸茫然，听不懂。

反倒是云里雾里的学生，疯狂记笔记，以为课后能看懂。

娜塔莉亚看着讲台上与教授侃侃而谈少女，关于间谍怀疑消散。

哪个国家会舍得把这种级别的天才当成间谍派出？

万一肉包子打狗怎么办？