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第5章 动感二年 (1)

     “是不是恐龙也会飞?长着翅膀?”

     “不是全都会飞,有种翼龙长翅膀会飞!”

     “不会飞?那它们是不是用两条腿走路?”

     “没错!”

     “恐龙的脚趾是不是分开的?”

     “太对了!悟空,你难道见过恐龙?”

     “当然见过!只不过我们不叫它恐龙,我们叫它‘鸡’!”

     师父立扑……

     1月21日

     天净沙——西游

     和尚,行李和马,

     路遥途险脚乏。

     古道西风人渣。

     夕阳西下,

     秀逗人在天涯!

     1月28日

     月朗星稀。我们夜投一寺院,见一小和尚在寺门口,一会儿用手推门,一会儿又敲,不知道他在搞什么飞机!

     师父问:“小兄弟,你在干吗?”

     小和尚说:“我刚才作了一首诗,有一句‘鸟宿池边树,僧推月下门’,我不满意,不知道用‘推’字好,还是用‘敲’字好。”

     师父说:“小兄弟,咱们做和尚的不要学那些大学生成天卖弄深沉,你这两句都有问题!首先,你看,树上睡觉的是鸟吗?明明是一只鹅嘛!”

     小和尚问:“是鹅?鹅怎么可能飞到树上呢?”

     “不信,你自己问它!”

     小和尚冲着树上喊道:“喂!你是鸟还是鹅?”

     有个声音从树上传下来:“你才是鸟呢!没见过鹅啊!没教养!”

     师父说:“你看,没错吧!还有,你这第二句里用‘推’或‘敲’都不好。我觉得应该用‘踹’字比较合适。有声音,有动作,更有魄力!”

     “多谢大师,我改了就是……鹅宿池边树,僧踹月下门。”小和尚诵道。

     师父和师兄跟着小和尚进了寺院,我回过头问树上的鹅:“请问这位帅鹅,你怎么跑到树上睡觉啊?”

     “唉!没办法,被逼的呀!寺里的老和尚爱吃肉!”

     进了寺,一个大脸和尚给我们安排了客房。并没看见老和尚。

     1月29日

     今天一大早,我们就被小孩的吵闹声吵醒了。

     醒来后来到院子里,见一个老和尚在给一群孩子上课,好像是在教他们认识颜色。

     老和尚:“小朋友们,草是什么颜色的?”

     “绿色的!”小朋友们齐声答道,声音很响亮。

     “那,天空呢?”

     “蓝色的!”

     “真聪明!大家再看我的牙齿,是什么颜色的?”老和尚想教孩子们认识白色。但底下顿时安静了,看得出孩子们在思考。

     有一个小朋友小声说:“是米色的……”老和尚有点不高兴。

     又一个小朋友说:“不对!是橘红色的!”

     “不对!是碳黑色的!”

     “错!应该是藏青色的!”

     底下乱作一团。

     老和尚忍不住破口大骂:“娘的!你爸牙才是藏青色的呢!脑子进水了!”骂完后又觉不妥,说:“好啦,现在我们上文化课。我问你们,茴香豆的‘茴’字有几种写法?”

     孩子们说:“不知道。”

     老和尚笑了笑说:“有四种写法:用毛笔写;用钢笔写;用圆珠笔写;用铅笔写。”

     “老师,我还知道一种写法。”一个小朋友站起来说,“用棍子蘸上屎在墙上写!”

     老和尚无奈地说:“好,好,算是第五种写法吧。你们平时用哪一种啊?”

     “第五种!”孩子们异口同声地答道。

     老和尚气得口吐白沫。

     晚上,老和尚接见了我们,原来他就是这里的方丈,也就是树上那只鹅说的“老和尚”。

     师父问方丈:“您真是辛苦!除了管理寺院,还要教一帮孩子。”