另外，入圣级别高的，甚至可以录入小学教材。

而且这玄阶高级暗器武技，更是让人“这……

这……

“武技难求，暗器武技更难求！”

“暗器武技往往能攻其不备，出奇制胜！”

秦宣仪眼睛圆瞪，眼神中闪过一抹炙热！

“这……

这，不可能？”

当这评级出来的时候，教室里的同学都是不由的站立起来。

顿时，杨子成和赵莹莹就尴尬了，他们都自诩有才华，家境又好，哪管什么常识不常识的。

以至于一直在闹乌龙。

秦宣仪的话，让司宇明白了一件事。

生死符，是逍遥派灵鹫宫的宫主天山童姥所用的一种暗器。

中者求生不得求死不能，受制于他人，故名“生死符”。

生死符实是武林中第一等的暗器。

经过一段时间的沉淀，秦宣仪恢复了以往的清冷姿态。

“虽然，通灵理论还没有学习，但是你们应该从家长的口中听到过。”

“文字之中都有自己的能量，不同的文字组合在一起，就会产生才气。

从他们的眼神中可以看得出来，恨不得马上把司宇推倒。

“老师，这首诗，肯定不是他写的，他呆傻这么多年，怎么可能傻病一好，就能写出入圣诗篇？”

杨子成嫉妒出声，甚至连他自认为很帅的姿势都摆不出来了。

这首诗，简直让人震撼，让人沉浸在诗里的意境之中，久久都无法回神。

“好帅！

好帅！

这首诗开篇先声夺人，以三个鹅、鹅、鹅，写出鹅的声景美。

又通过“曲项”与“向天”，“白毛”与“绿水”，“红掌”与“清波”的对比，写出鹅的线条美与色彩美。

同时，“歌”字、“浮”字、“拨”字、这三字，又写出鹅的动态美。

他的运气怎么如此逆天？

！”

“比他闯问心阁时还要高明！”

直至第四句话完成，教师里的同学样貌已经呆傻了。

四句话一出，一个个栩栩如生的字体，化作一道道金色的光芒，升腾至司宇的头顶，整齐的排列在那里。

评级：圣一品中阶！

入圣诗篇，玄阶高阶暗器武技！

！！

这特么的是在逗我吧？

这个她以为是好高骛远的学生，没想到出手就是入圣诗篇。

确实，入圣的诗篇都可以被称之为经典。

不论是老师还是学生，只要诗篇入圣，都能刻入校碑，供老师同学们参详，学习。

赵莹莹、杨子成更是不可思议的看着司宇，内心已是惊愕！

“入圣级别的诗，还衍生了玄阶暗器武技？

！”

其是利用酒、水等**，逆运真气，将刚阳之气转为阴柔，使掌心中发出来的真气冷于寒冰数倍，手中**自然凝结成冰。

这会不会跟童姥的一样？

司宇心里思忖着。

难怪他用先贤的诗篇能够通灵，原来是这个世界没有的东西啊。

感谢华夏五千年的先贤们！

芜湖~起飞~

同样的排列的句子，通灵过一次，就不会再通灵。

如果司宇的这首诗是抄袭的，是绝不可能通灵的。”

秦宣仪解释道。

“老师，我觉得杨子成说得有道理。”

看着司宇如此耀眼，赵莹莹的心里极为不爽！

“好了，不要吵了！”

你们发现没有，司宇这个样子，比昨天更帅了啊！”

“爱了，爱了，司宇这波着实秀到我了。”

“……”班里那些花痴女同学的眼睛里已经流露出了精光。

听觉、视觉、静态、动态、音色、色彩，完美结合，将鹅的形象，活灵活现的神化于人的眼前！

而这简单的字迹中，更是构建出了一副简单的江景图。

一群白鹅嬉戏游闹于江中，欢快的浅游。

“假的吧，难道这司宇真的是极品天才？”

一众男同学都是一脸痴呆的看着，司宇头顶上那一排晶莹剔透的字体。

眼神呆愣的出声。

而且，这首诗的后面还有一行小字。

衍生玄阶高级，暗器武技：生死符。

司宇眉头一挑，生死符？