金叶市第三实验小学！

被社会污染的成年人含量极少，天真的孩子们满怀希望！按时上课下课按时睡觉人人都听老师的话，校内秩序坚不可摧！90%的生物都是小学生，威胁度接近于0！而且由于是实验小学孩子们还都很努力学习，这上进的氛围正是养育石种的完美摇篮呀！

古力啵好说歹说才混到了一份校工工作，好把“自己很喜欢的橄榄球小玩具”带到（本章未完，请翻页）

那个大花盆——看上去没种任何植物，只是把一个褐色橄榄球倒插进土里的奇妙玩意——一动不动，只是有一股奇妙的力量拨动地上尘土，形成淡淡的字迹。

【忍耐，并心怀希望吧】

古力啵哭得更大声了：“神树大人您说啥了，没开灯我看不见啊！”

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【……】

石种很努力地伸出精神力藤蔓，好不容易才够着开关。灯光照亮了地上的字迹，也照亮了孩子们的积木、玩偶与没啥人看的课外书籍。

众所周知，石种的生长需要希望、爱、勇气等正向感情以及稳定的秩序，除此以外最好还需要规避战斗的无害环境。古力啵在一番辛苦奔波后终于找到了完美符合其要求的地点，那就是——