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第8章 老师,我可以试试(第2页)

没见到其他同学回答问题时要么结结巴巴的,要么紧张得大脑短路吗?

江浔这表现,可谓是给三班挣足了脸面。

坐在教室后面的史廷波松了一口气的同时,也暗暗惊讶。

不是因为他回答得多好,毕竟这个问题本来就不难。

而是因为,他的声音很稳,很清亮,体态非常端正,问题也回答得很完整。

这和他一开始连问题都没有听清形成了巨大的反差,以至于所有人都感到有些意外。

“令导函数大于零,得到X的取值范围,和定义域取交集,得到单调递增区间。”

“令导函数小于零,得到X的取值范围,和定义域取交集,得到单调递减区间。”

“如果有多个区间单调性相同,则用逗号或者‘和’连接。”

他没想到江浔这段时间的快速刷书复习,似乎还真有作用,这让他对江浔又重新升起了一些希望。

看来以后还是要再多多关注这小子,争取让他数学成(本章未完,请翻页)

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专家老师也似乎有些意外,他笑着夸赞了几句,并示意同学们掌声鼓励一下。

教室里响起热烈的掌声,除了极个别同学有点不爽之外,大部分人其实是觉得江浔比较厉害的。

在这种场合下不仅表现得如此镇定,而且还把问题回答得这么漂亮,这可不太容易。

“就是这样,老师。”

他的声音落下,教室里恢复安静。

此时所有人的目光全部聚集到他的身上,眼神中都带着或多或少的惊讶。

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