毕竟答案就在那里，

于是，学生们都看向了诗歌。

名字叫《向（本章未完，请翻页）

还没等话音落地，有人就提出了“年龄论”，北岛三十岁整，顾城才二十多好嘛！

更有甚者会觉得是像郭沫若的《女神》那样以火山喷发式的激情歌颂“自我”与“新生”，

没有人问为啥，

写出《秤星》的许成军又会写出什么样的诗呢？

有的学生说，会是艾青《我爱这土地》那样深沉的诗歌，因为《秤星》里体现了许成军对这片土地和这个时代的人性观察，

有的学生说，会是像北岛《回答》里“卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭”这样的句子，因为许成军和他们的对话很有哲思，

在专栏版面最前方的是一首诗，

还挺长。

从心理学上讲

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因为能说出“笔杆子不是用来粉饰太平的，是用来挑破那些假正经的”这样话的人肯定胸腔里有股火；

但是陆晓晓隐隐觉得都不对，

争吵没多久，大伙也觉得无趣，

还有不少人知道许成军写过《时间》这样带着朦胧诗影子的小诗，而《回答》正是这年代朦胧诗的萌芽代表作，

有人当场反对，觉得《回答》需要更加丰富的人生经历，可能会像顾城的《一代人》，

要知道，这年代中文系学生就是一群实打实的“杠精”，当即有人不服了，难道《一代人》不需要人生阅历嘛！

越是年轻越是情感充沛，感情浓烈。

所以无论哪个年代的学生们都是是最容易被诗歌所触动、也是最喜欢诗歌的一群人，

他们在还没读诗时就开始了好奇，