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看了一遍，陶志远还觉得有些不够，又重复看了两遍之后，这才合上了笔记本：

“王同志，难怪你能成为今年的高考状元，就这写材料的本事，就是我们学校那写了好多年材料的办公室主任都比不得。”

听着陶志远的夸赞，王程鹏却是一副荣辱不惊的模样，不咸不淡的说：

王程鹏手写的这份材料看似普通，字里行间，却处处体现着团结同志、共同进步的集体主义精神，又闪烁着又红又专的思想光辉。

最重要的是，作为恢复高考后的首届状元，他丝毫没有知识分子的架子，

反而用最朴实的语言，记录着这些年在地里田间的劳动实践，以及带领乡亲们发展生产的点滴。

“感谢陶校长的夸奖，就是不知道这份材料中的内容还有哪些需要完善的地方，我好一并修改了。”

听王程鹏又一次提起了修改的事情，饶是陶志远脸皮厚，此时也不得不因为不好意思而涨得通红。

这份材料实在是写的太好，至少从他的角度上来看完全没有（本章未完，请翻页）

那些被当做例子举出来的场景，既有对老农们耕作经验的虚心求教，又有对插队知青们手把手的农技指导，字字句句都透着工农结合的真诚。

陶志远仿佛看到了一位年轻的劳动模范，白天在田里躬身劳作，晚上在煤油灯下努力翻看书本，不断学习的身影。

这份材料不仅展现了王程鹏过硬的能力，更让陶志远感受到了他那颗扎根群众、服务人民的赤子之心。