如今见顾织被他那样在意，心中的空落感就不禁更加膨胀了：“让我教她，教好之后，他该不会是要亲自带她玩吧？”

猛然间，

姜奈停下了脚步。

“她是贝斯，他是吉他，他带她玩，我呢？”

“我呢？”

“我跟谁玩？”

“我把她教成了，我是不是就被排除在外了？”

刚刚因排练压力带来的思维混沌一瞬皆空。

吹着夜晚的凉风，姜奈瞬间清醒了。

“不行。这不行。”

“得想想办法。”

她眯起妖瞳，于凌晨三点半，仔细的研究着，如何处理顾织这样一个问题学生。

几条路摆在眼前——

1.倾囊相授。

2.少量藏私。

3.上课放水。

4.谈谈交易。

统合的看，1的缺点是容易被她用比自己还少的时间修成大触，好处是吃小澈；

2的缺点几乎没有，是中规中矩的路线，且不容易（本章未完，请翻页）

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