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循環 5(上)(第2页)

不管就不管唄,有甚麼了不起的。

接下來我應該回宿舍挨操。我按照原定計劃準備讓d給我打飯,c卻在這時候給我打電話。

「我們參賽的曲子之前說要改的細節改好了,你中午有空嗎?我們趁午飯時間舞蹈室沒人排一遍。」

「不是約了下午的課結束後練嗎?」

b一個閃身坐到我身邊,捂住我嘴巴。你跟他認識?怎麼認識的?認識多久了?

他捂住我嘴巴我說不了話,只能拿筆在紙上寫:你管不著。

於是b更氣了,直到下課都不跟我說一句話。筆記上那些字不僅被他塗黑,還被戳得千蒼百孔。我憋笑拿膝蓋碰他,他躲得飛快。我追上去,他腳跟身子扭成被掰錯位的模型一樣。逗得差不多了我收回膝蓋端坐好,聽了一會兒課,感覺大腿外側熱熱的,低頭看,是b的腿貼了過來。我翹起二郎腿不讓他碰,他直接上手把我腿扳回端坐的狀態,好讓他繼續貼著。

「那時候人多,曲子可能會聽不清楚。」

這確實經常發生,大家在舞蹈室練舞雖然會注意音量,但不同曲子一起播放,效果還是挺受影響的。

我跟c約好時間,回頭看見b收到糖不吃,放在牛仔褲褲兜裏鼓鼓的,臉雖然也鼓鼓的,但表情有點古怪。我問他怎麼了,他扭頭就走,還陰陽怪氣地說不敢管我。

下課的時候教授留下我訓話,僵持半天教授吐不出一個字,還不停往我身後看。我回頭才發現b就跟在我身後,因為被我作弄了臉色不怎麼好看。

幹嘛,你不是要我跟著你嗎?連語氣也不怎麼好。

我從褲兜裏掏出一根棒棒糖,反手拿在背後搖。過了兩秒糖被取走,我被人哼了一聲。教授見我沒有一點挨罵的自覺,推開我提著水壼走了。

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